Porque a Terapia ABA é indicada para o autismo?
A ciência ou terapia ABA trabalha com a análise funcional de comportamentos e tem como base dois princípios universais: aprendizagem e comportamento, sendo indicada para bambinos com transtorno do espectro autista. Em cada atendimento aprendo coisas novas, questões que só a prática e a experiência me permitem. Criar um relacionamento genuíno e construir uma base […]
Como ajudar na concentração em crianças com TDAH?
Quando falamos em TDAH, normalmente pensamos em falta de foco ou atenção. Mas o hiperfoco também pode acontecer, já que a desregulação do transtorno também traz a capacidade de se concentrar em algo por muito tempo. Seus primeiros sinais normalmente são notados no início do período de alfabetização, em que a criança apresenta dificuldades de […]
Crianças superdotadas: o que você precisa saber
Cerca de 5% da população mundial é superdotada. No Brasil, o número de alunos com altas habilidades pode passar de 2,3 milhões. Mas identificar essas pessoas ainda é um desafio e, sem a abordagem adequada, as habilidades podem se transformar em problemas. O teste quociente de inteligência, QI, é um dos meios para identificar uma […]
Como utilizar o reforço positivo no dia a dia?
Uma criança aprende todos os dias, e seus pais, educadores e cuidadores são suas principais referências. Por isso, eles devem assumir a responsabilidade de transmitir valores fundamentais para a formação da identidade de cada bambino. Por criar expectativas, mesmo que de maneira inconsciente, esperamos que eles estejam sempre se superando e chamamos, com frequência, a […]
Como expandir o brincar em crianças com TEA?
Crianças com TEA, Transtorno do Espectro Autista, podem demonstrar um baixo interesse em brincar ou diversificar suas brincadeiras, indicando assim menor flexibilidade e criatividade, além de muitas vezes apresentarem o uso de brinquedos de forma atípica e com falta do jogo simbólico. Estudos mostram que a razão para as crianças com autismo brincarem de forma […]
4 ideias para desenvolver a independência em crianças autistas
Toda criança precisa ter sua independência estimulada. É dessa forma que ela desenvolve as habilidades necessárias para realizar as atividades diárias. Para crianças com TEA, esse cuidado também é importante, principalmente para fortalecer sua comunicação. Essas ferramentas podem ajudá-la a expressar suas preferências, desejos e sentimentos. Uma delas é fornecer uma programação visual para ajudar […]
Comunicação Alternativa e Aumentativa
A Comunicação Alternativa e Aumentativa é uma prática baseada em evidências que auxilia indivíduos com dificuldades na comunicação a se expressarem de forma efetiva. Ela contribui no desenvolvimento e no aperfeiçoamento das habilidades de linguagem expressiva e compreensiva simultaneamente. Pode ser utilizada de forma aumentativa, como recurso de suporte adicional à fala; ou ainda, de […]
Autismo e abafador de ruído. Quando usar?
Ambientes barulhentos ou com muitos estímulos podem ser estressantes e dolorosos para pessoas com autismo ou transtorno de processamento sensorial, sejam elas crianças ou adultos. Essa resposta mais exagerada pode interferir negativamente nas suas atividades, deixando o bambino alerta e sobrecarregado. Seja na hora da alimentação ou nas tarefas escolares, por exemplo. O uso de […]
O excesso de peso em crianças com seletividade alimentar
Quando pensamos em seletividade alimentar, costumamos achar que a criança não come. Mas ela pode ser seletiva em vários grupos alimentares saudáveis, como frutas, legumes/vegetais e grãos, preferindo alimentos de alto teor calórico em um consumo desequilibrado. Ou seja, a questão não é apenas a quantidade, mas a qualidade. Crianças que substituem refeições por biscoitos, […]
Sensibilidade auditiva e desregulação emocional no individuo super dotado
O perfeccionismo e a sensibilidade exacerbada são importantes características associadas à dimensão emocional de crianças superdotadas. Quando falamos de intensidades, essa questão auditiva impacta diretamente no processamento emocional. A escola e ambientes com muitos estímulos sonoros ou ruídos trazem ainda mais sobrecarga sensorial. Para compreender a complexidade de nossas emoções se faz necessário entender como […]